學完熱蠟會不會變孤兒？我對「放生」的看法

不會被放生。官方有結業後半年的免費隨班複訓、AI 課輔小老師、講座和學員交流會；我會視你的練習狀況彈性延長複訓，也有學生群組和線上解答。你卡住的時候開口，我會回。

「學完會不會變孤兒？」

「老師，我學完之後如果遇到問題怎麼辦？」這是報名前最常聽到的擔心。在 Threads 上，也常看到老師們強調不讓學生變孤兒。

學完最容易卡住的，常常是這幾個時刻：

• 第一次自己從頭做到尾
• 第一次被客人問倒
• 課堂上都聽得懂，到了客人面前卻講不出來
• 第一次在心裡冒出：「我是不是不適合？」

這些時刻，大家都會遇到，差別在卡住的時候，有沒有地方可以回來。

我以為被放生，後來才發現，是我沒開口

我自己就是孤兒感很重的那一個。十六小時的課上完，我拿著證書，不知道下一步往哪裡走，後來停下來快一年。那一年，我一直覺得自己被放生，心裡有點委屈。

後來老師把我加進學生群組，我去當新生上課的模特，聽到老師介紹另一位學生，學完沒多久就開了工作室。那一刻，我心裡那股不服輸冒了出來。

我開始主動提問、跟老師租工作室練習，才發現老師把最多的時間，給了動起來的學生。我問的每一題，她都認真回。很多時候，就差開口這一步。

回去複訓，從當局者變成旁觀者

後來我回去複訓，學科聽了至少三次，聽到幾乎背起來，知識越紮實，我越不會慌。

術科就以學姐的身分站在旁邊看，從第三個人的角度，反而看清楚順序、節奏和細節，很多以前看不懂的地方，一下子清楚起來。有一次回去複訓學科，我也順便當學妹的模特。

現在，我和老師是一起進步的好夥伴，學妹們也變成我的人脈和學伴。

我對放生的定義

努力過、開口求助過，還是沒有人回應，那才叫放生。我當年就是什麼都沒說的那一個，老師不會知道我卡在哪裡。

現在換我當老師，也很能理解老師的難處：主動找學生，怕給對方壓力；不找，又怕學生覺得被丟下。我當年開口之後，老師一次都沒讓我撲空。

所以我的做法是：該教的教到位，你卡住了，請你開口，我會回。

學完之後，你有哪些地方可以回來

官方提供的：

• 隨班複訓：官方表定結業後半年內免費隨班複訓，半年剛好是一個提醒，讓練習不要斷太久；回來複訓時，一定會徵求當期新生的同意，新生的課優先
• AI 課輔小老師：VLB 總部提供的 AI 助教，官方講師的學員都可以用，以品牌的學科內容為核心，使用期間依總部規定
• 講座和交流會：品牌的大型講座每年大約一場；全國學員交流會限 VLB 或漢芳療官方師資的學員報名，漢芳療是和 VLB 同一個體系的身體保養品牌，可以認識各地的學員和老師

剛結業時，客人的問題百百種，深夜客人突然傳來皮膚狀況、怕回錯話的時候，可以問 AI 課輔小老師；行銷、經營和個案判斷，還是要跟老師討論，也可以把 AI 的回覆帶來一起確認。品牌一直在提供資源，讓你有管道持續進修。

我自己多做的：

• 複訓時間：我的學生，我會視練習狀況彈性延長
• 學生群組：結業後加入，分享案例、問題和經營心得，從選設備、找模特，到考證照的疑問都可以聊
• 線上解答：遇到不知道怎麼處理的毛流、客人的皮膚狀況，或是貼文怎麼排版、價格怎麼定，都可以傳教學 LINE 問我
• 課堂約定：結業時，我會跟學生約好練習的時間，讓手感不要斷掉

交流會，是一場讀書分享會

有人問我：「感覺很多人去交流會，都是拍照打卡，真的有用嗎？」我把交流會當成一場讀書分享會。「創業」這本書，每個人讀出來的心得都不一樣。

2026 年 9 月底的台北場，有十七位老師輪流上台，各講自己最拿手的一段。活動結束後，一位老師說：「大家都不藏私，都是掏心掏肺。」聽著聽著，常常會在某位老師身上，撿到一句剛好說進心裡的話。

活動後的檢討會上，老師們轉述，好幾位學員說：「還好有來」「來得真的很值得」。

2025 年我還是坐在台下的學員，2026 年 9 月底，換我用 VLB 官方訓練講師的身分站上台，跟大家分享。

我比較像走在前面一段的學姐

我很想陪每個學生走下去。我會把技術教到位，你遇到問題我會回你；有問題就問，哪怕覺得自己很菜也沒關係，不用等到快撐不下去才說。

學生常問

• 不是在我這裡結業的 VLB 學員，可以來複訓嗎？單元複訓可以單獨回來上學科或術科，詳細請傳教學 LINE 問我。
• AI 課輔小老師可以問什麼？以品牌的學科內容為主，像是蠟後的皮膚狀況怎麼跟客人說明；個案判斷和經營，還是找老師討論。